剧情简介
江若(🕕)婷是九天网的(de )首(✒)席(🐽)记(jì )者，在(🏽)她即(jí )将举(🌰)行婚礼的(🕟)时候，九(🕰)天网参加(jiā )了一个名(míng )为(wéi )“寻找(🌰)最美(🔬)丽的笑容”的公(🎾)益(📿)活(🌫)动。得(🎲)到网络投票(♑)最多(duō )的摄影(⚫)作(zuò )品将被评为“最(🛍)美(měi )丽(lì )的(🕯)笑容”，成为(wéi )公益(yì )形象大使。 江若婷的同事们(🙁)都(dōu )因各种(🚑)原因(🥀)无法接受这次任务，而婚期在即的江若婷最(🛑)终被活(🖲)动的公益性和记(jì )(🌊)者的职业素养所说服，顶着未婚夫叶华(㊙)的压(yā )力(🙉)，接下(🎾)了(le )这次任务。但叶华也(yě )提(🤲)出条(tiáo )(⛳)件，速去(qù )速回，不(bú )能(🕐)影响婚礼。江若婷满口答应。 江若婷向(xiàng )(🍑)目标地(💍)，山南进发(🈸)，在长途车上，偶然(🤷)间拍到了几(jǐ )(🚶)个山村儿童，车开(🙎)远(yuǎn )(💿)后，她突(tū )然意识到几个小女孩正是(shì )她构思的主题人(rén )物的风格，于是她(tā )下(🌱)了(👄)长途车，打算寻找几个(⏳)小女(nǚ )孩。 她一路(👗)拍一路(lù )找(🍺)，路遇好(hǎo )心大哥(🧘)帮忙寻找却因走错路身陷深山野岭(❄)，误会消除(chú )后被村(cūn )民(🔬)搭(dā )救并送往小女孩(🐱)所在的学校，最终山村(🈸)学校(🛃)教师，方老(lǎo )师的指(zhǐ )引下，找到了女孩的家，原来这是一群外出(chū )打工者(zhě )的子女，山枣(♈)，山桃(táo )，山杏(xìng )姐妹。江(jiāng )若婷为了拍(pāi )摄(shè )就住在了(le )她(🎇)们的家里。 江(🌸)若婷虽然安(🌮)顿下(❗)来，但姐妹(⏩)们有一(yī )(🃏)个表姑名叫菊花(huā )(🦀)，经常(🤙)叫她们(men )去(📒)干重活，搜刮她(🌄)们(🔭)家(jiā )里紧(jǐn )张的粮食，江若婷经常要与(🛥)她周旋，甚至发生(🥘)矛(máo )盾。 刚开(kāi )始拍摄的时候(hòu )，她(tā )被乡(xiāng )野的新鲜和孩子们的天真所(☔)吸引(🐣)，但山村生(shēng )活(huó )条(tiáo )件的(🍑)粗(cū )陋，卫(wèi )生条件(jiàn )的恶(è )劣(liè )，和孩(hái )子们穷(🈹)苦(kǔ )艰难(🈲)的生(shēng )活，学习(xí )条(🌥)件，以及(💱)方老(lǎo )师(shī )(⚡)肩负孩子(zǐ )们的学(xué )习和生活(huó )的(de )重担(🍄)，这些令江若婷十(♉)分感伤，于是她决(jué )定利用(🐁)拍摄闲(🛰)暇时(🏽)间(🗺)帮方老师(shī )代课(😇)。 (🥖) 这时一个化妆品(🔷)公司的(📜)女老板(bǎn )李炎(yán )妍(yán )，看到江若婷(tíng )的报(🎄)道(dào )，想将他的儿子小泽送到了山村接(📮)受磨练。于是她就把小泽送(💁)到了江(jiāng )若婷身边(biān )。同时还带(🥤)来了两(liǎng )万块钱给山区的孩(☔)子们(😓)改善生活。 而小(🔨)泽到山村学(xué )校(xiào )(🤜)跟这里(🚝)的(🙂)孩(📌)子(⬛)一起(qǐ )上课，他成了刺头，常与孩子们发(fā )生矛(máo )盾。江(jiāng )若(ruò )婷带(dài )着(zhe )他跟孩子们一起(🧑)上课，一起生活，使(🍺)他融(róng )入了环境。江若婷的(🦁)报道也(yě )得到(dào )(👆)了网友(🥖)们(🐼)的关注和支持(🐢)，开始有人为(🙊)这里的孩子们和山(shān )村学校捐助(zhù )的(de )物(🕤)资(😫)。 正当江(jiāng )若(ruò )婷乐(lè )此不(bú )(🚲)疲的(de )时(🚒)候，叶(🤷)华打来(👰)电话(huà )，说(👬)奶奶(➖)因(⚡)为心脏的问题(🍶)住(🧛)进(jìn )了医院(yuàn )。于是她决定(dìng )结(jié )束(🛵)拍摄任务。临行之(zhī )前(😙)他与(yǔ )方老师倾心长谈。年过五旬的方老师，为了给(gěi )孩子(🏳)上课，经(jīng )常无法(fǎ )照顾(🍙)年迈的病母，老婆也因为家中贫困(👲)领(lǐng )着(zhe )(⛲)孩子(zǐ )改(gǎi )嫁到了县(📣)城一(🌓)户人(✖)家(jiā )。江若(🕝)婷在方老师的身(shēn )上，体(🕊)会(huì )到了父亲(😱)的感情。 临走前一(yī )天，小泽与(🚥)菊(jú )花发生矛盾被批(🔷)评(🕶)后走(zǒu )入深(📒)山失(shī )踪。江若(🎣)婷惊(jīng )恐之余(🍛)带领(lǐng )村民与(yǔ )乡(xiāng )派(🦕)出所民(🕟)警(📬)共同寻(xún )找一天一(👊)夜，终于找到(dào )了奄奄一息的(de )小泽，救回一命(mìng )。他也被(👭)教育(yù )了一回。 (🎹)江(jiāng )若婷(tíng )恋恋(liàn )不舍的(💛)离开了山村学校，离开了山南回到(🛹)北京。此(cǐ )(🌥)时(🍼)距离她的婚期只有一个月(♿)了(le )。 江(jiāng )若婷(🌁)回到北京向总编(🛀)述(shù )职，她(tā )拍的(de )众(zhòng )多照片中，那张山枣(zǎo )背(💡)着山杏的被评(píng )(💭)为，“最(zuì )美(měi )丽的笑(🎠)容”。她(🎮)圆(🖲)满的完成(😯)了(le )任务(🗞)，总编给她放假与叶华(🍆)准备(🐛)婚礼事宜。 正(😁)当江若婷和叶华父母(🛍)及奶奶在他们结婚(hūn )前最后一次(🏋)家长会面的(🌿)时(shí )候，菊花(😖)打来(💑)电话(🚁)，报告了一个令她震惊的消(🗄)息(xī )，方(fāng )老师在骑车去县城(chéng )买(🧐)菜的(🚂)时候，被汽车撞下(xià )(❌)山崖身亡。江若(🏏)婷悲(🎁)痛(tòng )之(zhī )(🌆)余(🚒)，立即牵挂(guà )起山村学校的孩子们，于是她向叶(🏡)华提出(🎺)推迟婚期，前往(🍭)山南支教，叶华听(🌚)后极(jí )力(lì )反(💝)对，两人吵翻，但(dàn )奶奶的支持(chí )最终让江若婷(🏞)坚定的(de )返回了山南，开(🧚)始了她(🔘)的支(zhī )教生(shēng )活。 小(xiǎo )泽(zé )回到北京后很快又恢复(🛑)了原(😬)样。李(🧑)炎(🤧)妍决(jué )(🔯)定把小泽(🎖)送回山(shān )村(cūn )，继(📖)续磨练。 江若婷回到山村，开(kāi )始(shǐ )借助(🍸)网(😾)站的(de )力量(🕜)为这(💋)里的学(💈)校(🔬)和(hé )孩子们争(😫)取资助，网友们纷(😙)纷为孩子们捐钱捐物(wù )(🌳)，江若婷还(hái )呼(🍵)吁爱心企业家(🔎)捐款，为山村(cūn )(🌁)学(xué )校兴建(jiàn )校舍(🏄)。在(zài )江若婷的努力(lì )(👮)下，有李(🍹)炎(🚼)妍(yán )及另外一(yī )家企业决定(🎬)为(🔏)学(xué )校捐资兴(🦁)建(😦)校(🤜)舍，此举得到了县(xiàn )里(lǐ )的(👲)大(dà )力(🤷)支持。 小泽也(yě )主动分(fèn )担起她(🌐)的重(chóng )担，帮助(🥟)大家(⚽)解(🔪)决生活难题，孩子的(de )生活和(🍞)学习开始变得(dé )协调，大家亲如一(yī )家，山枣山(🚏)杏(xìng )的表姑成(chéng )(🐪)了(le )江若婷的帮(📼)手。 江若(🆒)婷已经(🆓)融(róng )入了山村(cūn )的教学(xué )和(hé )生(😖)活当中，这(zhè )里的孩(hái )子在(zài )生(shēng )(💀)活(huó )和学习环境上正(📢)经历着前所未(🌟)有(yǒu )的变化，一派欣欣(xīn )向荣的景象，这时她却得(dé )(🍽)到叶华(🥗)的电话，奶奶病危。 江(🐪)若婷日夜(yè )兼程赶(⛷)回北京，没(📝)想到奶(nǎi )奶已经撒手人(📪)寰。她回忆起(qǐ )(🈴)与奶奶生(shēng )(🥤)活的三(sān )十年往事。原来江若婷是孤(😥)儿(ér )，被奶(🏈)奶从孤(gū )儿院(yuàn )领养(🐰)，她与奶奶相依为命。 (👍) 奶奶(✏)的(de )后事办理完毕，经若(ruò )婷已经没有心思思(sī )考自己未来的生(📁)活，一(yī )心牵挂(🚜)着(🎺)山南，她支教的(de )地方，那里淳朴的人们和(hé )天真无(📱)暇(🖼)的孩子(zǐ )们，她又回(🏪)到了山南。 新建的校舍拔地(dì )而起，孩子(zǐ )们都(dōu )都(dōu )在盼望着新校舍(shě )的落成，江若婷按(📺)照自(🍂)己的计划，在各(🛸)界人士的支(zhī )持和鼓励下，把山南穷困孩子的教(🥜)育(😧)和(hé )生活(huó )都不断(duàn )的提(🌨)高。 (🏋) 学校的校(xiào )舍落成，当地政府(fǔ )和爱(🏾)心(🐇)企业家(🕯)参加(😋)了学校落(luò )(🖊)成仪式，有更多(🏷)的年轻教师走(🤭)入到(⛄)支教的队伍(wǔ )中来(lái )，改(gǎi )变了山村教育(🌀)落后，生活贫困的面(miàn )貌。 叶华明白了(le )支教工(😸)作的(de )艰难，理解了(le )江若(🐼)婷(🛰)与孩子无法割舍感(gǎn )情，他(🎼)深(🛐)受(👲)感动，也来(🚅)到山南帮助江若婷(tíng )(🐨)一起(👆)做起(🐟)了支教的事业(yè )。
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