大学生黄骅(👷)选择(zé )到山(shān )(✒)村小学(xué )担任(🏽)教师完成社(shè )会(huì )实践,但在(zài )此过程中黄 骅感(gǎn )受到了贫(pín )困家庭的孩子上学(xué )的困(🎾)难(📿)以及他们对(duì )于知(zhī )识(shí )(🏇)的渴望,责任感 和(🔸)使(👑)命感驱(qū )使着黄骅坚持了(💆)一(yī )天又(🥄)一天,他(tā )和山里艰(📞)苦的(🎫)条件作(zuò )斗争、(🙁)和(hé )(😻) 不愿让孩子上学(xué )的家长作斗争、甚至和自己累坏的身体(⏯)作(zuò )斗争,只为(🦗)了(🌑)孩 子们能多学一点,能有机(jī )(🏂)会看(🤠)看外面(🙄)的世界,这一坚持,就坚(jiān )持到了黄骅(🔔) 年轻(🕙)生(⛳)命的(de )最后一(yī )天(🤳)。
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